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    2017年重庆市普通高中教育教学改革研究课题评审工作顺利完成

    926-27日,由重庆市教委组织、市教科院协助配合的2017年重庆市普通高中教育教学改革研究课题评审工作顺利完成。评审工作坚持宁缺毋滥、严谨求实、公正公平的原则,共评出2017年重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题4项,重点课题50项,一般课题100项。

    评审工作共收到申报课题251项,申报类别涵盖重大课题、重点课题和一般课题;申报学科覆盖了我市普通高中学校开设的所有必修学科;研究领域包括课程领导、课程开发与实施、课堂教学改革、教学评价改革、教师专业发展、教育信息化应用、教育教学管理策略、学生综合素质培养与评价探索等八个方面。

    为做好评审工作,市教委成立了课题评审工作领导小组、评审专家委员会和评审办公室。25日下午,在市教委纪检组的监督下,基教处在专家库中随机抽取了24位专家组成评审专家工作组。26日上午,评审专家委员会组织召开评审工作会,会议由市教委基教处江鹏副处长主持。会上,评审办公室主任、市教科院李常明副院长通报了课题申报情况和评审准备情况;评审专家委员会主任委员、市教科院徐辉院长对24位评审专家进行了评前培训,就评审工作的重大意义、目标任务、评审程序、评审标准、评审质量和评审原则等开展具体指导。江鹏副处长受市教委邓睿副主任委托对做好评审工作提出了具体要求。

    评审过程严格按照既定工作程序开展,分文科组、理科组、综合组进行评审,每组8位专家。每项课题先由专家独立评分,小组汇总分数和意见后,再由8位专家共同复评,并对入围的重大课题进行现场答辩。确定各类别入围课题后,统一送评审专家委员会审核;经评审专家委员会审核确定,报领导小组审批后公示。整个过程,纪律严明、学术规范,既注重申报课题的理论水平,也关注实践意义,希望成功立项的课题承担单位加强管理,优质完成研究任务,为进一步推进我市普通高中教育教学改革贡献力量。

     


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